Anabilim Eğitim Kurumları’nın organizasyonuyla gerçekleşen ve bilimi eğlenceyle buluşturan AnaBilim Günü’nde, geleceğin genç bilim adamları birbirinden keyifli projelerini görücüye çıkardı.
İsmini bilimden alan İstanbul’un en köklü özel okullarından Anabilim Eğitim Kurumları, geleneksel AnaBilim Günü etkinliği ile yüzlerce öğrenci ve veliyi bir araya getirdi. Bilimin eğlenceli yüzünü göstermeyi ve bilimi küçük yaşlardan itibaren sevdirmeyi hedefleyen organizasyon; birbirinden renkli projelere, çekişmeli yarışmalara ve bireysel öğrenci performanslarına sahne oldu.
YARIŞMALAR, BİLİMSEL GÖSTERİLER, PROJE SUNUMLARI…
Anabilim Eğitim Kurumları Matematik Zümresi ve Fen Bilimleri Bölümü’nün öncülüğünde gerçekleşen ve öğrencilere derslerde öğrendiklerini deneyimleyerek projeye dönüştürme imkânı veren AnaBilim Günü, 21 Mart tarihinde Anabilim K. Ataşehir Kampüsü’nde gerçekleşti. Geleneksel Mancınık Yarışması’nın yanı sıra Fen ve Matematik Atölye Çalışmaları, Bilim Kurgu Kısa Film ve Müzik Yarışması, proje sunumları ve bilimsel gösteriler, bu özel günde öne çıkan etkinlikler oldu.
“DORUK PERFORMANS, BEYNİN SINIRLARINI GENİŞLETİYOR…”
Ataşehir M
erkez Kampüs’te geniş bir katılımla gerçekleştirilen geleneksel AnaBilim Günü’nün açılış konuşmasını yapan, ekranların sevilen ismi Uzman Psikiyatrist Dr. Tanju Sürmeli, “Beyin ve Doruk Performans” hakkında yaptığı araştırmalardan bahsederek, merak edilen sorulara yanıtlar verdi. Doruk performansın NASA astronotlarına uygulanan ve beynin sınırlarını genişleten yeni bir eğitim metodu olduğunu belirten Sürmeli, yorgunluk ve iş yükünün astronotlar üzerindeki olumsuz etkilerinin bu yöntemle ortadan kaldırıldığına işaret ederek, yöntemin artık Türkiye’de de başarıyla uygulandığını hatırlattı.
“MERAK DUYGUMUZUN PEŞİNDEN GİDİYORUZ…”
Çocukları bilimle tanıştırmada en iyi zamanın, çevrelerindeki dünyayı merak etmeye başladıkları ilkokul çağı olduğunu belirten Anabilim Eğitim Kurumları İcra Kurulu Başkanı Serkan Kılıç ise; “Okulumuz çocukların bu doğal meraklarından faydalanarak, onların temel bilimsel süreç becerilerini yaparak ve yaşayarak geliştirebilecekleri eğitim ortamları sunuyor. Tüm öğrencilerimizle birlikte merak duygumuzun peşinden gidiyoruz” dedi.
