<\/p>\n

\u0130stanbul \u00dcniversitesi\u2019nde e\u011fitim alan, \u00e7ocuk e\u011fitimi ve yay\u0131nc\u0131l\u0131\u011f\u0131 hakk\u0131nda bir\u00e7ok ara\u015ft\u0131rmalar yapan ve \u015fu an bir \u00e7ocuk yay\u0131n\u0131 olarak \u00e7\u0131kan Beyaz Bulut Dergisi\u2019nin yazar kadrosunda yer alan Sevin\u00e7 \u015eahin ile \u00e7ocuk e\u011fitimi ve e\u011fitim sistemimiz \u00fczerine bir s\u00f6yle\u015fi ger\u00e7ekle\u015ftirdik.<\/p>\n

Kad\u0131k\u00f6y Life Dergisi\u2019ne a\u00e7\u0131klamalarda bulunan \u015eahin, \u00e7ocuk e\u011fitiminde dikkat edilmesi gereken en \u00f6nemli noktalar\u0131 sayarken, T\u00fcrk e\u011fitim sisteminde bulunan eksiklikler ve hatalara da dikkat \u00e7ekti.<\/p>\n

“DA\u0130MA KEND\u0130M\u0130 GEL\u0130\u015eT\u0130RMEYE ODAKLI YA\u015eADIM\u2026”<\/strong><\/p>\n

1967 y\u0131l\u0131nda Kayseri\u2019de do\u011fan Sevin\u00e7 \u015eahin, 1970 y\u0131l\u0131nda ailesiyle birlikte \u0130stanbul\u2019a g\u00f6\u00e7 etmi\u015f. Okumaya sevdal\u0131 biri oldu\u011funu defalarca dile getiren \u015eahin; \u201cBen ailemin \u0130stanbul’a gelmesini kendim i\u00e7in b\u00fcy\u00fck bir \u015fans olarak g\u00f6rd\u00fcm hep. Okuma yazmay\u0131 \u00f6\u011frendi\u011fim g\u00fcnden beri, okumaya sevdalanm\u0131\u015f biri olarak, ba\u015f\u00f6rt\u00fcs\u00fc yasa\u011f\u0131 sebebiyle \u00fcniversite hayat\u0131m\u0131n sadece \u00d6YS s\u0131nav\u0131na girmekle s\u0131n\u0131rl\u0131 kalmas\u0131, hayat\u0131m\u0131n en k\u00f6t\u00fc hadiselerinden biriydi. Tahsil hayat\u0131m b\u00f6yle sekteye u\u011frad\u0131ktan sonra 1990 y\u0131l\u0131nda evlendim. Evet, belki resmi olarak tahsil hayat\u0131m engellenmi\u015fti, ama ben daima kendimi geli\u015ftirmeye ve yeti\u015ftirmeye odakl\u0131 olarak ya\u015fad\u0131m\u201d dedi.<\/p>\n

“\u00c7OCUK ALGIMIZI DE\u011e\u0130\u015eT\u0130RMEL\u0130Y\u0130Z\u2026”<\/strong><\/p>\n

\u00c7ocuk e\u011fitimi hakk\u0131nda ara\u015ft\u0131rmalar yapm\u0131\u015f olan Sevin\u00e7 \u015eahin, \u00e7ocuklar\u0131n do\u011fru bir \u015fekilde yeti\u015ftirilmesi i\u00e7in bunun \u00f6ncelikle ebeveyn baz\u0131nda ele al\u0131nmas\u0131 gerekti\u011fini s\u00f6yl\u00fcyor. \u2018\u00c7ocuk\u2019 alg\u0131s\u0131n\u0131n de\u011fi\u015ftirilmesi gerekti\u011fini vurgulayan \u015eahin, \u015funlar\u0131 belirtiyor: \u201c\u00c7ocuklar, bizim tapulu bir e\u015fyam\u0131z ya da bizim ger\u00e7ekle\u015ftiremediklerimizi ger\u00e7ekle\u015ftirecek kullar\u0131m\u0131z de\u011fillerdir. Onlar bizlere verilmi\u015f emanetlerdir. Ve her \u00e7ocuk, ki\u015filik sahibi bir bireydir. Bunu kabul etmek, bir\u00e7ok ebeveyne ve \u00f6\u011freticiye \u00e7ok zor gelmekte. Bu kabullenemeyi\u015f sonucu \u00e7ocu\u011fa kar\u015f\u0131 tak\u0131n\u0131lan durum, \u00e7ocu\u011fun geli\u015fimini son derece k\u00f6t\u00fc etkilemektedir. \u00c7ocuk geli\u015ferek b\u00fcy\u00fcr, o e\u011fitilecek bir evcil hayvan de\u011fildir. \u00c7ocuk, sadece kendisine emredileni yapan bir yarat\u0131k olarak muamele g\u00f6rerek b\u00fcy\u00fcy\u00fcp, bedenen b\u00fcy\u00fcd\u00fc\u011f\u00fcnde de yeti\u015fkin gibi davranmas\u0131 beklenen bir varl\u0131k olmaktan \u00f6teye gidemiyor.\u201d<\/p>\n

“\u00c7OCUKLARI HAYATA HAZIRLAYAN E\u011e\u0130T\u0130M, DO\u011eRU E\u011e\u0130T\u0130MD\u0130R\u2026”<\/strong><\/p>\n

E\u011fitim sistemi \u00fczerine ele\u015ftiriler getiren Sevin\u00e7 \u015eahin, bu konuda d\u00fc\u015f\u00fcncelerini \u015f\u00f6yle ifade ediyor: \u201cE\u011fitim sistemine \u00f6\u011frenci olarak dahil oldu\u011fum g\u00fcnden beri, ele\u015ftiri oklar\u0131m daima haz\u0131rdad\u0131r. Bir s\u00fcr\u00fc enerji k\u00fcp\u00fc \u00e7ocu\u011fu al\u0131p, d\u00f6rt duvar aras\u0131na hapsederek yap\u0131lan bir e\u011fitimin ve \u00f6\u011fretimin \u00e7ocu\u011fa ne sa\u011flad\u0131\u011f\u0131n\u0131 iyi g\u00f6zlemlemek laz\u0131m. \u00c7ocuklar\u0131m\u0131za verece\u011fimiz e\u011fitim, onlar\u0131 her \u015fekilde hayat haz\u0131rlayan, kendi kararlar\u0131n\u0131 alan, ald\u0131\u011f\u0131 kararlar\u0131n sonu\u00e7lar\u0131n\u0131 kabullenip, sorumluluk \u00fcstlenen bireyler olmalar\u0131n\u0131 sa\u011flayan bir e\u011fitim ise do\u011fru bir e\u011fitimdir. Maalesef gerek ge\u00e7mi\u015fte gerek g\u00fcn\u00fcm\u00fczdeki e\u011fitim maceralar\u0131m\u0131z, bir\u00e7ok y\u00f6nden bir hayal k\u0131r\u0131kl\u0131\u011f\u0131 niteli\u011findedir. \u0130lkokuldan ba\u015flamak \u00fczere b\u00fcy\u00fck de\u011fi\u015fikliklere gidilmesi gerek. Aylarca okullara mahkum edilen \u00e7ocuklar, ger\u00e7ekte tam anlam\u0131yla do\u011fru d\u00fcr\u00fcst bir \u015feyler \u00f6\u011frenemeden mezun oluyorlar. \u00c7\u00fcnk\u00fc e\u011fitimcilerimizin e\u011fitilmesi gerek \u00f6ncelikle. Bir de zoraki dayat\u0131lan, \u00f6\u011frencilerden ve velilerinden beklenen davran\u0131\u015flar \u00fczerinde durulmal\u0131. \u00c7ocuk \u00f6\u011frenmeye haz\u0131r hale getirilmeden, e\u011fitime tabi tutulmamal\u0131d\u0131r.”<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u0130stanbul \u00dcniversitesi\u2019nde e\u011fitim alan, \u00e7ocuk e\u011fitimi ve yay\u0131nc\u0131l\u0131\u011f\u0131 hakk\u0131nda bir\u00e7ok ara\u015ft\u0131rmalar yapan ve \u015fu an bir \u00e7ocuk…<\/p>\n","protected":false},"author":82,"featured_media":96114,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[8],"tags":[32979,1879,3,27767,4695,566],"yoast_head":"\n