<\/p>\n

Dershaneler ve et\u00fct merkezlerinin kapanmas\u0131na y\u00f6nelik resmi a\u00e7\u0131klaman\u0131n Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131 nezdinde ger\u00e7ekle\u015fmesinin ard\u0131ndan, Kad\u0131k\u00f6y\u2019de 97 dershane ve 20 et\u00fct merkezinde sanc\u0131l\u0131 bir d\u00f6nem ba\u015flad\u0131.<\/p>\n

Yeni d\u00fczenlemede \u00e7e\u015fitli esneklikler sa\u011flanarak, dershane ve et\u00fct merkezlerinin \u00fc\u00e7 y\u0131l i\u00e7erisinde \u00f6zel okula d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcr\u00fclmesi olana\u011f\u0131 da sa\u011flan\u0131yor. Ancak, Kad\u0131k\u00f6y\u2019de 117 dershane ve et\u00fct merkezi y\u00f6netimlerinin kayg\u0131lar\u0131 bir hayli b\u00fcy\u00fck… \u0130\u015fte Anadolu Yakas\u0131\u2019nda binlerce \u00f6\u011frencinin tercihi haline d\u00f6n\u00fc\u015fen Kad\u0131k\u00f6y dershaneleri ve et\u00fctlerini bekleyen karma\u015f\u0131k s\u00fcrecin ayr\u0131nt\u0131lar\u0131:<\/p>\n

\u00d6ZEL OKULA D\u00d6N\u00dc\u015eEB\u0130LECEKLER M\u0130?<\/strong><\/p>\n

Kad\u0131k\u00f6y\u2019de dershanelerin \u00f6zel okula d\u00f6n\u00fc\u015febilmesini riskli k\u0131lan nedenlerin ba\u015f\u0131nda, binalar\u0131n yetersizli\u011fi yer al\u0131yor. Dershane ve et\u00fct merkezlerinin okul olabilmesi i\u00e7in, bah\u00e7e b\u00fcy\u00fckl\u00fc\u011f\u00fc ve \u00e7e\u015fitli yap\u0131land\u0131r\u0131lmalar\u0131n yan\u0131 s\u0131ra afet \u00f6nleyici d\u00fczenlemelerin de hayata ge\u00e7irilebilmesi gerekiyor. Ancak Kad\u0131k\u00f6y\u2019de bir\u00e7ok dershanenin bah\u00e7esinde, yang\u0131n gibi ola\u011fan\u00fcst\u00fc durumlarda kullan\u0131lmas\u0131 gereken tahliye merdivenlerinin olmad\u0131\u011f\u0131 biliniyor. Bu nedenle dershane y\u00f6netimlerinin tercih edebilece\u011fi tek yol, yeni bir binaya ta\u015f\u0131n\u0131lmas\u0131 ya da okul in\u015fa edilmesi… Ancak, bu s\u00fcre\u00e7te de kurs y\u00f6neticilerinin i\u015fi bir hayli zor\u2026<\/p>\n

OKUL OLARAK K\u0130RALANAB\u0130LECEK B\u0130NA YOK…<\/strong><\/p>\n

Kad\u0131k\u00f6y\u2019deki eski ve yetersiz binalar, genel olarak kiralanmaya m\u00fcsait de\u011fil. Bir\u00e7ok mahallede okul konseptine uygun bina olmad\u0131\u011f\u0131 da biliniyor. Dershane ve et\u00fct merkezi y\u00f6neticilerinin ekonomik olarak olduk\u00e7a b\u00fcy\u00fck maliyetleri getiren yeni arsa al\u0131m\u0131 ve okul in\u015faat\u0131 ba\u015flatmas\u0131n\u0131n da hemen hemen m\u00fcmk\u00fcn olmad\u0131\u011f\u0131 g\u00f6r\u00fcl\u00fcyor. Kad\u0131k\u00f6y\u2019deki arsa yetersizli\u011fi de, y\u00f6netimlerin elini aya\u011f\u0131n\u0131 ba\u011flayan nedenlerden biri olarak kar\u015f\u0131m\u0131za \u00e7\u0131k\u0131yor.<\/p>\n

B\u0130RLE\u015eMELER\u0130 \u0130HT\u0130MAL\u2026<\/strong><\/p>\n

Kurum sahiplerinin tek ba\u015f\u0131na \u00f6zel okul kuramamas\u0131 halinde, birden fazla kurum sahibinin tek bir \u00e7at\u0131 alt\u0131nda \u00f6zel okullar kurmas\u0131 da g\u00fcndemde\u2026 Ancak, Kad\u0131k\u00f6y genelinde bina ve arsa s\u0131k\u0131nt\u0131s\u0131 ba\u015fta olmak \u00fczere y\u00f6neticileri 3 y\u0131ll\u0131k s\u00fcre\u00e7 i\u00e7erisinde olduk\u00e7a zor g\u00fcnler bekliyor.<\/p>\n

KENTSEL D\u00d6N\u00dc\u015e\u00dcM FIRSAT, ANCAK\u2026<\/strong><\/p>\n

Kentsel d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcm, \u00f6zel okullar\u0131n bina ve arsa s\u0131k\u0131nt\u0131s\u0131n\u0131n \u00e7\u00f6z\u00fclmesinde bir f\u0131rsat olarak kurum sahiplerinin kar\u015f\u0131s\u0131na \u00e7\u0131k\u0131yor. Ancak, Kad\u0131k\u00f6y genelinde kentsel d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcm\u00fcn tamamlanmas\u0131n\u0131n on y\u0131llar\u0131 bulaca\u011f\u0131na kesin g\u00f6z\u00fcyle bak\u0131l\u0131yor.<\/p>\n

\u201c\u0130K\u0130 KERE PARA \u00d6DENMES\u0130 ANLAMSIZ\u2026\u201d<\/strong><\/p>\n

Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131 nezdinde yap\u0131lan a\u00e7\u0131klamalarda, velilerin \u00f6zel okulun yan\u0131 s\u0131ra ayr\u0131ca dershaneye de para \u00f6demelerinin gereksiz oldu\u011funun alt\u0131 \u00e7izildi. Milli E\u011fitim Bakan\u0131 Nabi Avc\u0131, konuya y\u00f6nelik olarak \u015funlar\u0131 ifade etti: “1 Ocak 2014\u2019ten itibaren dershanelerin ruhsatlar\u0131 yenilenmeyecek. Dershaneler art\u0131k yasal olarak da Milli E\u011fitim sistemi i\u00e7erisinde yer almayacak. MEB\u2019in ilgili yasas\u0131nda dershaneler, bir \u00fcst e\u011fitim kurumuna haz\u0131rlamak \u00fczere e\u011fitim veren kurumlar olarak tan\u0131mlan\u0131yor. Bu kalkacak. MEB sistemi i\u00e7erisinde yasal olarak tan\u0131mlanm\u0131\u015f dershane diye bir kurum olmayacak.”<\/p>\n

HEM MANTIKLI, HEM DE D\u00dc\u015e\u00dcND\u00dcR\u00dcC\u00dc\u2026<\/strong><\/p>\n

Dershanelerin \u00f6zel okula d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcr\u00fclmesi, toplumun \u00f6nemli bir kesimi taraf\u0131ndan \u201cmant\u0131kl\u0131\u201d olarak de\u011ferlendiriliyor. Ancak belirli bir kesim de, \u201cDevlet okulu ya da \u00f6zel okul\u2026 Veli \u00e7ocu\u011funu nereye g\u00f6nderirse g\u00f6ndersin, e\u011fer \u00f6\u011frenciye takviye bir e\u011fitim gerekiyorsa, \u00f6\u011frenci bir \u015fekilde yine kurslara g\u00f6nderilmeye ihtiya\u00e7 duyulacak. Buradaki as\u0131l sorunun, T\u00fcrk e\u011fitim sisteminin yetersizli\u011fi ve kalitesizli\u011fidir\u201d tezini savunuyor.<\/p>\n

\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dershaneler ve et\u00fct merkezlerinin kapanmas\u0131na y\u00f6nelik resmi a\u00e7\u0131klaman\u0131n Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131 nezdinde ger\u00e7ekle\u015fmesinin ard\u0131ndan, Kad\u0131k\u00f6y\u2019de 97 dershane…<\/p>\n","protected":false},"author":103,"featured_media":53272,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[21],"tags":[21822,21823,36806,174,20975,21821],"yoast_head":"\n